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1. DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SITIO WEB DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PIO XII DEL MUNICIPIO DE COROZAL SUCRE, UTILIZANDO LA HERRAMIENTA DREAWEAVER CON EL FIN DE DAR A CONOCER TODO SUS APORTES A SUS EDUCANDOS Y COMUNIDAD EN GENERAL
2. PROBLEMA A RESOLVER
La presente investigación se lleva a cabo por la necesidad de diseñar el sitio web de la institución educativa pio xii del municipio de corozal sucre, utilizando la herramienta dreaweaver con el fin de dar a conocer todo sus aportes a sus educandos y comunidad en general a fin de fortalecer el proceso comunicativo aprovechando las nuevas tendencias hacia la tecnología, la cual origina nuevas vías de acceso y de comunicación entre el conocimiento y las personas.
3. JUSTIFICACION
Cuando un portal se concibe como un componente de una red, en este caso de una red escolar, toma lugar dentro de ésta como el software que, haciendo uso de internet proporciona el espacio de encuentro y socialización de la comunidad que integra a los agentes educativos de la red escolar, que están separados geográficamente, y facilita los recursos necesarios para que éstos se conozcan y se den a conocer, en el marco de sus actividades de red.
En este punto es importante resaltar la existencia de redes escolares con presencia en internet, que centran sus actividades en el trabajo colaborativo, tanto dentro del aula como fuera de ella a través de la red de redes. Los miembros de estas redes: profesores, estudiantes, directivo, padres de familia e institución en general podemos Proponer, promover, desarrollar y participar proyectos de carácter educativos que contribuyan a mejorar el nivel educativo de nuestros educandos de igual manera se fortalece el proceso comunicativo.

Para la comunidad educativa Pio Xll es necesario el desarrollo de este proyecto a fin de fortalecer el proceso comunicativo aprovechando las nuevas tendencias hacia la tecnología, la cual origina nuevas vías de acceso y de comunicación entre el conocimiento y las personas.

A través del portal de la institución ofreceremos múltiples servicios a los miembros de la comunidad educativa (profesores, alumnos, familias, etc.): información, instrumentos para la búsqueda de datos, recursos didácticos, formación, asesoramiento orientados a satisfacer necesidades de los actores educativos, de manera segmentada o total.
4. OBJETIVO GENERAL
Diseñar e implementar un sitio Web utilizando la herramienta dreamweaver para la institución educativa Pio Xll del municipio de Corozal.
4.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Diseñar el portal informático de la institución educativa Pio Xll.
• Programar el portal utilizando las herramientas informática dreamweaver.
• Implementar el portal de la institución educativa Pio Xll que permita mantener una comunicación permanente con otras personas.
5. MARCO REFERENCIAL
5.1. MARCO TEÓRICO
Teoría Sobre El Aplicativo. Internet es el legado del sistema de protección de los Estados Unidos para mantener sus computadoras militares conectadas en caso de un ataque militar y la destrucción de uno o varios de los nodos de su red de computadoras.

Teoría de la Herramienta. Macromedia Dreamweaver CS4.

Dreamweaver CS4 es uno de los programas más utilizados para el diseño, el desarrollo y el mantenimiento de aplicaciones y sitios web basados en estándares. Con las m•ltiples y avanzadas herramientas que ofrece es posible crear fácil y rápidamente sitios Web y aplicaciones con aspecto completamente profesional, por lo que es una de las aplicaciones preferidas de diseñadores gráficos y diseñadores y desarrolladores web.

Teoría de la temática.

La Institución Educativa Pío XII de Corozal, es una comunidad que busca el desarrollo integral de los alumnos y alumnas como centro del proceso educativo, a través de la participación democrática, fortaleciendo los valores éticos y morales, fomentando la formación tecnológica, científica y cultural, que le permita ser una persona participativa, crítica, responsable e investigativa, que contribuya con el desarrollo y la construcción de una sociedad mejor.
5.2. MARCO CONCEPTUAL
La Institución Educativa Pío XII de Corozal, está ubicada al norte del municipio de Corozal; la sede PIO XII en la calle 37ª # 29-53, barrio El Parquecito, la sede Hijos del Chofer en la calle 39 #30-11 l barrio Calle Nueva y la sede Carabineritos en la calle 40 # 29ª – 05 barrio Brúcelas en la ciudad de Corozal, en las Sabanas del Departamento de Sucre en la República de Colombia, tierra ganadera y prospera para la agricultura. Está geográficamente localizada al noreste del departamento, a 9 grados de latitud norte y a 75 grados de longitud occidental del Meridiano de Greenwich. Cuenta con un ciclo completo desde el preescolar hasta 11° grado de educación media.


La Institución Educativa Pío XII de Corozal, atiende población de estratos socio-económicos 1 a 3, provenientes de la cabecera municipal, veredas y corregimientos.


MISIÓN: La Institución Educativa Pío XII de Corozal, se propone contribuir al desarrollo humano a través de procesos de formación integral de sus educandos, en los niveles de preescolar, básica y media. Para su consecución implementará actividades curriculares que consoliden la formación de la persona intelectual, socio-cultural y afectiva; desarrollará proyectos y acciones administrativas, pedagógicas y de participación comunitaria que permitan el aprendizaje y vivencia de los valores humanos para su crecimiento personal y el de la comunidad educativa.

VISION: La Institución Educativa Pío XII de Corozal, desarrollará los propósitos de su proyecto educativo intencionados hacia el desarrollo integral de los educandos. Para ello responderá a las expectativas de cambio previstos por su comunidad, desde todos los planes y programas de su quehacer educativo; actualizará sus propósitos de gestión, participación y autonomía hasta convertirse en una institución líder del municipio por la calidad en sus acciones pedagógicas, la eficiencia en sus procesos administrativos y el sentido de pertenencia y superación en sus actores escolares.

FILOSOFIA: La Institución Educativa Pío XII de Corozal, es una comunidad que busca la formación humana de sus educandos, como centro de los procesos de su aprendizaje, fomentando proyectos significativos en todos los niveles de la educación formal: preescolar, básica y media, apoyándose en los siguientes principios:

• Desarrollar procesos de enseñanza y aprendizaje acorde a los principios pedagógicos y didácticos de vanguardia pertinentes a la formación de la persona integral.
• Promocionar los valores de la convivencia y el pluralismo, para el desarrollo de la persona social, política y afectiva.
• Desarrollar potencialidades cognitivas para concertar, aceptar, opinar y participar en forma autónoma y acorde a contextos sociales específicos.
• Fomentar la formación cultural, expresada en la comprensión de la tecnología, la ciencia, la literatura, el arte, el deporte, el folclor, la política y la religión como oportunidades de realización personal.
• Formar personas integras o coherentes, capaces de contribuir en forma significativa con la construcción de una sociedad más humana.
• Fomentar el aprendizaje y vivencia del respeto, responsabilidad, honestidad, justicia, equidad, libertad e igualdad como valores inherentes al ser humano que aprende.
• Promocionar el interés general por encima de cualquier interés particular.
• Inculcar en los educandos la formación de un hombre ético, capaz de profesar respeto a la ciencia, amor a sus semejantes y al medio ambiente, para proyectar la construcción de una sociedad más justa.
• Promover los valores que siempre han identificado a la institución: ciencia, amor, democracia.
5.3. MARCO CONTEXTUAL
Generalidades del municipio: El municipio de Corozal se encuentra localizado en la República de Colombia, Departamento de Sucre, Región Costa Norte, Sub-Región Sabanas, en la región Noreste del Departamento de Sucre, a una altura de 174 metros sobre el nivel del mar, y esta situado a 9º 19' Latitud Norte y 75º 18' Longitud W de Greenwich.


Caracterización de La Población Objeto: Encontramos dentro de la población objeto del presente proyecto a los estudiantes y docentes de la Institución Educativa PIO XII de Corozal. Esté está dirigido a la población en general que esté interesada en conocer sobre la aplicabilidad de un sitio web que permita dar a conocer a la institución y todo sus aportes a sus educandos y comunidad en general.
6. MARCO METODOLÓGICO
DISEÑO


Tipo de Investigación

La presente investigación se desarrollará a través de la tecnología aplicada, con el propósito de diseñar e implementar un sitio web la Institución Educativa PIO XII de Corozal, con el fin de dar a conocer todo sus aportes a sus educandos y comunidad en general.

La información será recopilada a través de una encuesta, la cual es seleccionada y aplicada para más tarde tabular y procesar con los instrumentos necesarios para diseñar, planear y organizar el SITIO WEB.

• Tipo de aplicativo de software diseñado:
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• Herramienta(s) de desarrollo:
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Técnicas De Recolección De Datos
Descripción:

Sobre la muestra definida para este estudio se aplicó una encuesta diagnóstica, como instrumento de recolección de información, la cual consta de ocho (8) preguntas, cuyas respuestas son de tipo cerrado: SI___, NO____. La cual se dirigió a la población de estudiantes y docentes de la Institución Educativa Pio XII.

6.1. EVIDENCIAS DE DISEÑO
MAPA DE CONTENIDO
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MAPA DE NAVEGACIÓN
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7. CONCLUSIONES
El diseño de un Sitio Web para la Institución Educativa Pio XII, tiene varios beneficios: Al tener un Sitio Web, esta Institución añadirá una segunda puerta principal de acceso a su empresa, en todo el mundo.

Tener un sitio web, le ayuda a estar las 24hrs, los 7 días de la semana, los 365 días del año, disponible para toda aquella persona con acceso a internet que este buscado lo que usted ofrece.
Amplía su espacio desde un nivel local hasta un nivel nacional o internacional. Promueve la comunicación con sus usuarios. Posibilita encontrar nuevos usuarios y genera una buena imagen para los mismos, a través de la interacción con Tecnologías de Informática y Comunicaciones.
     
     
   
TRABAJO FINAL
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RAI Y ARTICULO CIENTIFICO
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